{"id":37593,"date":"2015-09-01T16:12:28","date_gmt":"2015-09-01T14:12:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/noticies\/?p=37593"},"modified":"2015-09-01T16:12:28","modified_gmt":"2015-09-01T14:12:28","slug":"proposta-dactivitats-2015-2016-nus-teatre-i-accio-social","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/2015\/09\/01\/proposta-dactivitats-2015-2016-nus-teatre-i-accio-social\/","title":{"rendered":"Proposta d’activitats 2015-2016 | NUS Teatre i Acci\u00f3 Social"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/h3>\n

Ampliem-NUS!<\/strong><\/span><\/h3>\n

En la intersecci\u00f3 de les arts esc\u00e8niques amb l’acci\u00f3 social, descobrim nous camins d’actuaci\u00f3…El curs 2015-2016\u00a0 ve carregat de propostes!<\/p>\n

Tallers i Formacions<\/strong><\/span><\/em><\/span><\/h3>\n

Espai per a la reflexi\u00f3, sensibilitzaci\u00f3, presa de consci\u00e8ncia i prevenci\u00f3 de problem\u00e0tiques socials que afecten a persones i grups, amb metodologies participatives, treball de processos i teatre social.<\/p>\n

\"\"Projecte Jo Mai Mai…<\/em><\/h4>\n
Creaci\u00f3 art\u00edstica
\n<\/em><\/div>\n
Projecte de prevenci\u00f3 i creaci\u00f3 art\u00edstica on explorar junts\u00a0el patriarcat, el g\u00e8nere i les viol\u00e8ncies que l\u2019envolten, des de les arts esc\u00e8niques.
\nDestinat a : joves, adults i professionals.<\/div>\n
.<\/span><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
\n

\"\"Patriarcat, G\u00e8nere i Viol\u00e8ncia<\/h4>\n
\u00a0Viol\u00e8ncia de g\u00e8nere<\/em><\/div>\n
Tallers modulars de prevenci\u00f3 per\u00a0identificar i visibilitzar les viol\u00e8ncies\u00a0de g\u00e8nere, entendre el fenomen, i proporcionar eines a la comunitat educativa per combatre\u2019l.
\nDestinat a : estudiants, professorat i fam\u00edlies.<\/div>\n
.<\/span><\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n
<\/div>\n
\n

\"\"Assetjament Escolar<\/h4>\n
Bullying & Ciberbullying<\/em><\/div>\n
Tallers modulars de prevenci\u00f3 per\u00a0identificar i visibilitzar les formes en qu\u00e8 es presenta l’assetjament a l’escola, entendre’l, i proporcionar eines a la comunitat educativa per a fer-hi front.
\nDestinat a : estudiants, professorat i fam\u00edlies.<\/div>\n
<\/div>\n
.<\/span><\/div>\n
.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
\u00a0<\/span><\/div>\n
\n

\"\"Formacions Professionals<\/h4>\n
\n

Formacions a mida per acompanyar a professionals o persones interessades en con\u00e8ixer\u00a0les tem\u00e0tiques i obtenir eines per a poder aplicar-les en diferents contexts.<\/p>\n

Tem\u00e0tiques: g\u00e8nere, viol\u00e8ncia, relacions de poder i conflicte, participaci\u00f3 i\u00a0facilitaci\u00f3, teatre social.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Teatre f\u00f2rums<\/span> <\/span><\/strong><\/em><\/h3>\n

Espai per a treballar tem\u00e0tiques socials des d’una intervenci\u00f3 art\u00edstica.<\/p>\n

.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Viol\u00e8ncia de G\u00e8nere<\/em><\/strong><\/div>\n
Un viatge per la socialitzaci\u00f3 de g\u00e8nere, l’amor rom\u00e0ntic i les viol\u00e8ncies subtils en la parella. Una hist\u00f2ria sobre les petites coses que no ens agraden, i que sense saber com, es fan massa per a aturar-les… O no! Al final, el p\u00fablic podr\u00e0 aturar el temps, i anar enrere per a \u00a0transformar el final.<\/div>\n
<\/div>\n
\u00a0.<\/span><\/div>\n
\"\"<\/div>\n
\n

Joves, TICs i G\u00e8nere<\/em><\/strong><\/p>\n

Les\u00a0tecnologies\u00a0han canviat la nostra forma de treballar…per\u00f2 \u00e9s aix\u00ed per a tothom? \u00a0Els joves han nascut entre tecnologia i s’hi mouen amb molta m\u00e9s naturalitat, per\u00f2 com utilitzem la tecnologia? De quina manera ens\u00a0condiciona a la nostra vida? \u00a0Com\u00a0evitar-ne les parts que no ens agraden?<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n
\u00a0.<\/span><\/div>\n
\"\"<\/div>\n
\n

Inspirat en les hist\u00f2ries del p\u00fablic<\/em><\/strong><\/p>\n

Totes tenim hist\u00f2ries per explicar. El p\u00fablic n’explica una\u00a0i veur\u00e0 com els actors la\u00a0representen. A partir d’aquestes hist\u00f2ries farem atenci\u00f3, veurem qu\u00e8 passa, qu\u00e8 podria passar, com seria si la vida\u00a0fos un joc en qu\u00e8 tots i totes hi posem les regles… T’atreveixes?<\/p>\n

 <\/p>\n

Properes estrenes<\/span><\/strong><\/em><\/h3>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Identitats de G\u00e8nere<\/strong><\/p>\n

En Luca vol dur els cabells llargs, la seva mare no vol que li diguin \u00abnena\u00bb… Un n\u00favol m\u00e0gic, una perruca! i coses que no agraden a ning\u00fa…
\nUna hist\u00f2ria diferent que q\u00fcestiona els estereotips de g\u00e8nere des de la inf\u00e0ncia i les resist\u00e8ncies que es troben les persones que trenquen amb les normes establertes.<\/p>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\n

Joves, TICs i G\u00e8nere<\/strong><\/p>\n

Les tecnologies han canviat la nostra forma de treballar…per\u00f2 \u00e9s aix\u00ed per a tothom?\u00a0 Els joves han nascut entre tecnologia i s’hi mouen amb molta m\u00e9s naturalitat, per\u00f2 com utilitzem la tecnologia? De quina manera ens condiciona a la nostra vida?\u00a0 Com evitar-ne les parts que no ens agraden?
\nCiberassetjament<\/p>\n

Passant del m\u00f3n real al virtual i del virtual al real, un escenari i una applicaci\u00f3 ens permetran\u00a0 abordar la relaci\u00f3 que els i les joves tenen amb la tecnologia, els seus usos i\u00a0 abusos, concretament les noves formes i canals d\u2019una problem\u00e0tica tant antiga com de rabiosa actualitat, com \u00e9s l\u2019assetjament escolar.<\/p>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

www.nusteatre.org<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ampliem-NUS! En la intersecci\u00f3 de les arts esc\u00e8niques amb l’acci\u00f3 social, descobrim nous camins d’actuaci\u00f3…El curs 2015-2016\u00a0 ve carregat de propostes! Tallers i Formacions Espai per a la reflexi\u00f3, sensibilitzaci\u00f3, presa de consci\u00e8ncia i prevenci\u00f3 de problem\u00e0tiques socials que afecten a persones i grups, amb metodologies participatives, treball de processos i teatre social. Projecte Jo …<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":37605,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[10],"tags":[],"class_list":["post-37593","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-tallers-cursos"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/Nus-teatre.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37593","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=37593"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37593\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/37605"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37593"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=37593"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=37593"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}