{"id":42530,"date":"2017-07-12T10:25:50","date_gmt":"2017-07-12T08:25:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/?p=42530"},"modified":"2017-07-12T10:25:50","modified_gmt":"2017-07-12T08:25:50","slug":"ninos-vacaciones-por-que-positivo-que-se-aburran-poco-eldiario","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/2017\/07\/12\/ninos-vacaciones-por-que-positivo-que-se-aburran-poco-eldiario\/","title":{"rendered":"Ni\u00f1os en vacaciones: por qu\u00e9 es positivo que se aburran un poco &#8211; eldiario.es"},"content":{"rendered":"<header class=\"nav-up\">\n<ul>\n<li>El aburrimiento tiene mala prensa: nadie quiere aburrirse, y muchos adultos se sienten en la obligaci\u00f3n de impedir que sus hijos lo padezcan<\/li>\n<li>Sin embargo, los expertos recomiendan que los ni\u00f1os tengan todos los d\u00edas un poco de tiempo libre durante el cual puedan aburrirse un poco<\/li>\n<li>De ese modo, se favorece la creatividad y el aprendizaje de los peque\u00f1os, as\u00ed como su autonom\u00eda y la capacidad de tomar decisiones por s\u00ed mismos<\/li>\n<\/ul>\n<section class=\"cp-tools md cf \">\n<address class=\"bkn dateline fl\"><small class=\"byline\"> <a class=\"lnk\" title=\"Cristian V\u00e1zquez\" href=\"http:\/\/www.eldiario.es\/autores\/cristian_vazquez\/\">Cristian V\u00e1zquez<\/a><\/small><\/address>\n<\/section>\n<div class=\"inset cf\">\n<figure class=\"media-holder\"><figcaption class=\"caption-inside\"><a href=\"http:\/\/www.eldiario.es\/consumoclaro\/madres_y_padres\/Ninos-actividades-vacaciones-evitar-aburrimiento_0_662484127.html\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full\" src=\"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/Imagen-Pezibear_EDIIMA20170707_0373_4.jpg\" alt=\"\" \/><\/a>Imagen: Pezibear<\/p>\n<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/header>\n<div class=\"pg-body\">\n<div id=\"edi-body\" class=\"mce-body mce no-sticky-adv-socios\">\n<p class=\"mce\">Llegan el verano y las vacaciones y muchos ni\u00f1os, de pronto, pasan a tener <strong class=\"mce\"> mucho m\u00e1s tiempo libre<\/strong> que durante el resto del a\u00f1o. Y, junto con ese tiempo libre, una frase a la que un buen n\u00famero de padres le tienen aut\u00e9ntico temor: \u00ab\u00a1Me aburro!\u00bb. A menudo los adultos <a class=\"mce\" href=\"http:\/\/www.eldiario.es\/murcia\/sociedad\/aburren-tremendamente-siguiendo-libro-texto_0_416808323.html\"> asumen ese aburrimiento como un problema propio<\/a>, y se ponen a buscar actividades para que sus hijos tengan algo que hacer. Es decir, estructuran ellos el tiempo de los peque\u00f1os. Hacerlo de forma permanente puede resultar un problema.<\/p>\n<p class=\"mce\">En otras palabras, es positivo que los ni\u00f1os se aburran un poco. Lo han destacado diversos estudios y especialistas: \u00abEl aburrimiento debe ser reconocido como <strong class=\"mce\"> una emoci\u00f3n humana leg\u00edtima<\/strong> que puede ser central para el aprendizaje y la creatividad\u00bb, escribieron las investigadoras Teresa Belton y Esther Priyadharshini, de la Universidad de East Anglia (Reino Unido), en <a class=\"mce\" href=\"http:\/\/www.tandfonline.com\/doi\/abs\/10.1080\/03057640701706227\"> un art\u00edculo publicado en 2007<\/a> en la revista especializada Cambridge Journal of Education.<\/p>\n<h3>Aburrimiento, creatividad y aprendizaje<\/h3>\n<p class=\"mce\">\u00bfEn qu\u00e9 se relaciona el aburrimiento con la creatividad y el aprendizaje? Pues es simple: el ni\u00f1o en general se aburre cuando <strong class=\"mce\"> carece de actividades preestablecidas<\/strong>, y este es el mejor est\u00edmulo para pensar en cosas que hacer, es decir, para que cree sus propias motivaciones. \u00abTendr\u00e1 en definitiva que automotivarse, y no les quepa duda de que lo har\u00e1\u00bb, asegura Guillermo C\u00e1novas, director del Observatorio para la Promoci\u00f3n del Uso Saludable de la Tecnolog\u00eda (EducaLike), en <a class=\"mce\" href=\"https:\/\/kidsandteensonline.com\/2015\/02\/24\/mama-no-puedo-parar-los-pensamientos-que-me-llegan-a-la-cabeza\/\"> un art\u00edculo publicado en su blog<\/a>. Un palito, unas piedras, las pinzas para la ropa o un folio en blanco y unos cuantos rotuladores ser\u00e1n, entonces, las claves para que el ni\u00f1o empiece a crear.<\/p>\n<p class=\"mce\">\u00abMuchas veces los adultos nos sentimos responsables de organizarles una agenda formativa y de ocio a nuestros hijos y nos sentimos mal si tienen un minuto libre en el que puedan aburrirse\u00bb, explica por su parte la psic\u00f3loga Sabina del R\u00edo Ripoll, directora del <strong class=\"mce\"> Centro de Psicolog\u00eda y Especialistas en Maternidad<\/strong>. \u00abNo nos damos cuenta de que el aburrimiento en los ni\u00f1os tambi\u00e9n es algo muy necesario para que ellos creen, piensen, fantaseen\u00bb.<\/p>\n<h3>La imaginaci\u00f3n y la fantas\u00eda en riesgo<\/h3>\n<p class=\"mce\">Esta necesidad de aburrirse un poco consiste, en realidad, en la necesidad de tener verdadero tiempo libre, de que no todos sus momentos tengan actividades planificadas de antemano. Si el ni\u00f1o no tiene ese tiempo libre \u00abse <strong class=\"mce\"> reduce la capacidad para la imaginaci\u00f3n<\/strong>, la fantas\u00eda y la simbolizaci\u00f3n\u00bb, especifica el psic\u00f3logo infantil Jordi Artigue G\u00f3mez, miembro de la Sociedad Espa\u00f1ola de Psiquiatr\u00eda y Psicoterapia del Ni\u00f1o y del Adolescente (SEPYPNA).<\/p>\n<div class=\"inset cf width643\">\n<figure class=\"media-holder\">\n<div class=\"mg \"><a href=\"http:\/\/www.eldiario.es\/consumoclaro\/madres_y_padres\/Ninos-actividades-vacaciones-evitar-aburrimiento_0_662484127.html\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full\" src=\"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/Imagen-Public-Domain_EDIIMA20170707_0376_4.jpg\" alt=\"\" \/><\/a><\/div><figcaption class=\"caption-inside\">Imagen: Public Domain<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<p class=\"mce\">Seg\u00fan Artigue, si a uno de estos ni\u00f1os que <strong class=\"mce\"> carecen de tiempo para aburrirse<\/strong> y automotivarse se le entrega una hoja en blanco y se le pide que invente un dibujo, es probable que pregunte \u00abqu\u00e9 tiene que hacer\u00bb, porque le cuesta mucho dejar volar su imaginaci\u00f3n. \u00abSe reduce la capacidad creativa y, hasta cierto punto, la exploraci\u00f3n natural y la curiosidad\u00bb, apunta el especialista.<\/p>\n<p class=\"mce\">Hay estudios que lo demuestran. Cient\u00edficos de Estados Unidos <a class=\"mce\" href=\"http:\/\/journal.frontiersin.org\/article\/10.3389\/fpsyg.2014.00593\/full\"> publicaron en 2014 un trabajo<\/a> que indica que cuanto mayor es el tiempo que los ni\u00f1os realizan <strong class=\"mce\"> actividades muy estructuradas<\/strong>, sus funciones ejecutivas -es decir, su autonom\u00eda y su capacidad de resolver problemas por s\u00ed mismos- son menores. Y viceversa: a mayor cantidad de actividades poco estructuradas, estas funciones ejecutivas son mejores. Por ello es fundamental que los ni\u00f1os tengan todos los d\u00edas un lapso de tiempo libre, durante el cual puedan aburrirse un poco, pero en el que terminar\u00e1n decidiendo qu\u00e9 hacer y c\u00f3mo han de aprovecharlo.<\/p>\n<h3>Del \u00abni\u00f1o mueble\u00bb al ni\u00f1o en un altar<\/h3>\n<p class=\"mce\">Hasta hace no muchos a\u00f1os, los ni\u00f1os se aburr\u00edan y nadie reparaba demasiado en esa situaci\u00f3n. En los largos d\u00edas de verano, los peque\u00f1os sal\u00edan a jugar y sus padres no sab\u00edan de ellos durante horas. Ese tiempo libre se ocupaba con juegos, con imaginaci\u00f3n y con <strong class=\"mce\"> las aventuras<\/strong> que cada uno se atreviera a correr. Pero en los \u00faltimos a\u00f1os se ha producido un cambio de paradigma.<\/p>\n<p class=\"mce\">La periodista barcelonesa Eva Millet public\u00f3 en 2015 el libro <em class=\"mce\"> <strong class=\"mce\"> Hiperpaternidad<\/strong><\/em>, que lleva como subt\u00edtulo: \u00abDel modelo mueble al modelo altar\u00bb. Se refiere a una frase que, cuenta la autora, repet\u00eda su abuela acerca de c\u00f3mo hab\u00eda que tratar a los ni\u00f1os cuando ten\u00edan un berrinche, por ejemplo porque se aburr\u00edan: \u00abComo si fueran muebles\u00bb. Es decir, no hacerles ning\u00fan caso. El \u00abmodelo altar\u00bb es la caracter\u00edstica de la hiperpaternidad: los ni\u00f1os ocupan el lugar central y sus padres est\u00e1n siempre ah\u00ed, <strong class=\"mce\"> atentos a satisfacer todos sus pedidos y deseos<\/strong>.<\/p>\n<div class=\"inset cf width643\">\n<figure class=\"media-holder\">\n<div class=\"mg \"><a href=\"http:\/\/www.eldiario.es\/consumoclaro\/madres_y_padres\/Ninos-actividades-vacaciones-evitar-aburrimiento_0_662484127.html\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full\" src=\"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/Foto-Boudewijn-Berends_EDIIMA20170529_0486_1.jpg\" alt=\"\" \/><\/a><\/div><figcaption class=\"caption-inside\">Foto: Boudewijn Berends<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<h3>El peligro de la sobreestimulaci\u00f3n<\/h3>\n<p class=\"mce\">Una de las m\u00e1s graves consecuencias de planificar actividades para todo el tiempo de los ni\u00f1os, y no dejarles verdadero tiempo libre, es la <strong class=\"mce\"> sobreestimulaci\u00f3n<\/strong> a la que resultan expuestos. Una sobreestimulaci\u00f3n que se incrementa a trav\u00e9s del uso de dispositivos con pantallas electr\u00f3nicas: tabletas, tel\u00e9fonos m\u00f3viles, ordenadores, videojuegos, televisi\u00f3n.<\/p>\n<p class=\"mce\">Expertos en neuroplasticidad y aprendizaje de la Universidad de Granada han estudiado los efectos de los est\u00edmulos complejos a edades muy tempranas, y de c\u00f3mo pueden influir sobre el aprendizaje. La conclusi\u00f3n , <a class=\"mce\" href=\"http:\/\/secretariageneral.ugr.es\/pages\/tablon\/*\/noticias-canal-ugr\/la-sobreestimulacion-infantil-y-juvenil-provoca-deficiencias-en-el-aprendizaje#.WV6zWog1_IX\"> seg\u00fan explic\u00f3 la psicobi\u00f3loga Milagros Gallo<\/a>, directora del equipo, fue que \u00abel entrenamiento en tareas demasiado complejas, antes de que el sistema est\u00e9 preparado para llevarlas a cabo, puede producir <strong class=\"mce\"> deficiencias permanentes en la capacidad de aprendizaje<\/strong> a lo largo de la vida\u00bb. Los riesgos, en consecuencia, van m\u00e1s all\u00e1 de reducir las capacidades creativas y de abstracci\u00f3n de los ni\u00f1os.<\/p>\n<p class=\"mce\">\u00bfQu\u00e9 hacer, entonces? Pues dejar que los ni\u00f1os <strong class=\"mce\"> resuelvan por s\u00ed solos<\/strong> el \u00abproblema\u00bb del aburrimiento. Procurar que dispongan todos los d\u00edas de tiembre libre aut\u00e9ntico, sin actividades programadas ni que se rellenen con pantallas o con tareas impuestas por otras personas. Como se\u00f1ala Guillermo C\u00e1novas, los adultos pueden interactuar y jugar con los ni\u00f1os si ellos lo piden, pero no organizar ni dictar las normas.<\/p>\n<p class=\"mce\">Y tambi\u00e9n incentivarlos a que <strong class=\"mce\"> disfruten de la naturaleza<\/strong>, sobre todo en estos d\u00edas de verano: que vean, toquen, huelan, oigan y, en general, experimenten el mundo. As\u00ed, el aburrimiento durar\u00e1 cada vez menos: el propio ni\u00f1o descubrir\u00e1 la interminable cantidad de formas en que se puede disfrutar del tiempo libre.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Origen: <em><a href=\"http:\/\/www.eldiario.es\/consumoclaro\/madres_y_padres\/Ninos-actividades-vacaciones-evitar-aburrimiento_0_662484127.html\">Ni\u00f1os en vacaciones: por qu\u00e9 es positivo que se aburran un poco<\/a><\/em>    \t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El aburrimiento tiene mala prensa: nadie quiere aburrirse, y muchos adultos se sienten en la obligaci\u00f3n de impedir que sus hijos lo padezcan Sin embargo, los expertos recomiendan que los ni\u00f1os tengan todos los d\u00edas un poco de tiempo libre durante el cual puedan aburrirse un poco De ese modo, se favorece la creatividad y &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":42532,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[125,127],"tags":[],"class_list":["post-42530","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacio-emocional","category-escolars"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/Imagen-Public-Domain_EDIIMA20170707_0376_4.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42530","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=42530"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42530\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/42532"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=42530"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=42530"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=42530"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}