{"id":43423,"date":"2018-05-04T10:00:29","date_gmt":"2018-05-04T08:00:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/?p=43423"},"modified":"2018-05-04T10:00:29","modified_gmt":"2018-05-04T08:00:29","slug":"els-nens-opinen-sobre-el-seu-benestar-ara-cat","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/2018\/05\/04\/els-nens-opinen-sobre-el-seu-benestar-ara-cat\/","title":{"rendered":"Els nens opinen sobre el seu benestar | Ara.cat"},"content":{"rendered":"<div class=\"flex-wrap\">\n<div class=\"box\">\n<div class=\"aperture-header small\">\n<div class=\"header\">\n<h2 class=\"subtitle x13\">L\u2019Ajuntament de Barcelona ha fet la primera enquesta sobre benestar subjectiu a prop de 4.000 nens i nenes d\u2019entre 10 i 12 anys. \u00c9s la canalla qui valora en primera persona com \u00e9s la seva vida i qu\u00e8 els falta<\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"flex-wrap\">\n<div class=\"col150\">\n<div class=\"box sticky\">\n<div class=\"md-social-left md\">\n<div class=\"hd\"><\/div>\n<div class=\"mt\">\n<div class=\"item\">\u00a0<a href=\"https:\/\/criatures.ara.cat\/infancia\/infants-barcelona-opinen-seu-benestar_0_1954604532.html\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full\" src=\"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/Objectius-principals-lenquesta-opinen-benestar_1954614524_50668596_732x412.jpg\" alt=\"\" \/><\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"col532\">\n<div class=\"box\">\n<div class=\"mce-body\">\n<p class=\"mce\"><strong class=\"mce\">Qu\u00e8 preocupa als infants de Barcelona?<\/strong> Amb quins \u00e0mbits de les seves vides estan menys satisfets? Una de les primeres respostes que s\u2019obt\u00e9 de l\u2019<strong class=\"mce\">an\u00e0lisi de resultats del projecte &#8216;Parlen els nens i nenes de Barcelona&#8217;, fet per l\u2019Institut Inf\u00e0ncia i Adolesc\u00e8ncia de Barcelona<\/strong> per enc\u00e0rrec de l\u2019Ajuntament de Barcelona, \u00e9s que voldrien disposar de m\u00e9s temps lliure i tenir m\u00e9s grau d\u2019autonomia.<\/p>\n<p class=\"mce\">S\u00f3n algunes de les conclusions d\u2019aquesta ambiciosa enquesta que, per primera vegada, <strong class=\"mce\">busca dades subjectives sobre el benestar de la inf\u00e0ncia a la ciutat<\/strong>. Feta a 3.971 nens i nenes de 10 a 12 anys de 52 escoles diferents de tots els districtes, representa el 15% de la poblaci\u00f3 escolaritzada entre cinqu\u00e8 i sis\u00e8 de prim\u00e0ria i vol recollir prou dades per dissenyar programes que responguin als seus interessos. \u201c\u00c9s important construir una mostra robusta\u201d, explica Maria Tru\u00f1\u00f3, directora de l\u2019Institut Inf\u00e0ncia i Adolesc\u00e8ncia, per \u201c<strong class=\"mce\">con\u00e8ixer la seva opini\u00f3 i superar la idea que no tenen perspectiva pr\u00f2pia<\/strong>, i evitar que siguin els adults els qui parlin per ells\u201d.<\/p>\n<blockquote class=\"blockquote mce\">\n<figure><figcaption>3971<\/figcaption><p class=\"x9\">nens i nenes de 10 a 12 anys de 52 escoles de tots els districtes han participat en l&#8217;enquesta<\/p>\n<\/figure>\n<\/blockquote>\n<p class=\"mce\">Entre els mesos de gener i abril del 2017 es va dur a terme la primera fase del projecte, el treball de camp, enquestant els grups de cicle superior de prim\u00e0ria, i tot just el novembre passat va comen\u00e7ar la segona fase amb la presentaci\u00f3 dels resultats inicials, que s\u2019allargar\u00e0 fins aquest mes. Durant aquest temps, els grups classe enquestats intervenen en un proc\u00e9s participatiu de tallers espec\u00edfics perqu\u00e8 els nens i nenes coneguin els resultats i els puguin interpretar. Alhora, aquests tallers obren un<strong class=\"mce\"> espai de debat que ha de derivar en \u201cuna agenda de propostes de millora del seu benestar<\/strong>\u201d que parteixi dels infants \u201ccom a informants clau\u201d.<\/p>\n<aside class=\"quartering mce\">\n<h2 class=\"title\">Objectius principals de l\u2019enquesta<\/h2>\n<ul class=\"mce\">\n<li class=\"mce\">Con\u00e8ixer el benestar subjectiu dels infants a la ciutat amb una mirada global de les seves vides.<\/li>\n<li class=\"mce\">Analitzar i debatre aquest coneixement a partir d\u2019un retorn ampli dels resultats, establint un di\u00e0leg amb els infants clau per interpretar els resultats i recollir les propostes de millora.<\/li>\n<li class=\"mce\">Generar les condicions perqu\u00e8 siguin els mateixos infants els que proposin actuacions de millora del seu benestar amb un exercici que comen\u00e7a a les aules i que es compartir\u00e0 perqu\u00e8 es converteixi en una agenda per al canvi.<\/li>\n<\/ul>\n<\/aside>\n<p class=\"mce\">D\u2019aquesta manera, el projecte reconeix els nens i nenes com a ciutadans de ple dret amb punts de vista propis que cal recon\u00e8ixer i prendre en consideraci\u00f3, tal com estableix el dret de ser escoltats reconegut en la Convenci\u00f3 sobre els Drets de l\u2019Infant i tamb\u00e9 en la llei catalana dels drets i les oportunitats en la inf\u00e0ncia i l\u2019adolesc\u00e8ncia.<\/p>\n<h3 class=\"mce\">BIAIX DE L\u2019OPTIMISME VITAL<\/h3>\n<p class=\"mce\">Emmarcat en el projecte internacional Children\u2019s Worlds, destaca la tend\u00e8ncia del que es coneix com a biaix de l\u2019optimisme vital, un fenomen que fa que els infants responguin m\u00e9s positivament que els adults quan se\u2019ls fan les mateixes preguntes. Per exemple, si els adults situen el gruix de les seves respostes entre un 7 i un 8 quan se\u2019ls pregunta sobre la percepci\u00f3 de la qualitat de vida, els menors les situen entre el 9 i el 10. Aquesta tend\u00e8ncia \u201c\u00e9s imprescindible tenir-la en compte per posar en alerta les respostes menys positives i entendre el senyal d\u2019alarma que poden contenir\u201d. Sense aquesta precauci\u00f3, seria f\u00e0cil caure en el parany que \u201cals infants tot els sembla b\u00e9\u201d o que \u201ctots estan satisfets amb les seves vides\u201d.<\/p>\n<p class=\"mce\">A grans trets<strong class=\"mce\">, segons les conclusions inicials<\/strong> -a l\u2019espera de l\u2019an\u00e0lisi amb m\u00e9s profunditat que oferir\u00e0 l\u2019informe complet aquest any- <strong class=\"mce\">el 69% de les criatures asseguren que estan totalment satisfetes amb la seva vida en general, mentre un 31% manifesten no estar-ho prou, amb un 8% que diuen sentir-se poc o gens satisfets.<\/strong> D\u2019altra banda, les dades assenyalen una difer\u00e8ncia de 6 punts percentuals entre els que no expressen prou satisfacci\u00f3 general amb les seves vides segons el lloc on viuen: un 33% dels que viuen en barris de rendes baixes respecte al 27% dels que viuen en barris de rendes altes. Segons districtes escolars, 11punts separen els escolaritzats a Ciutat Vella no prou satisfets amb les seves vides (35%) dels de Sarri\u00e0-Sant Gervasi (24%).<\/p>\n<h3 class=\"mce\">SALUT I TEMPS LLIURE<\/h3>\n<p class=\"mce\">Per \u00e0mbits d\u2019inter\u00e8s,<strong class=\"mce\"> els nens i nenes consideren que no tenen prou temps lliure ni suficient autonomia<\/strong>: el 53% diuen que no estan prou satisfets amb la quantitat de temps lliure i el 48% no ho estan prou amb el seu grau d\u2019autonomia. A aquestes disconformitats cal sumar-hi que un 42% no estan prou satisfets amb la seva vida d\u2019estudiant i un 40% amb l\u2019\u00fas del seu temps.<\/p>\n<p class=\"mce\"><strong class=\"mce\">La salut \u00e9s, en canvi, l\u2019aspecte m\u00e9s ben valorat per als infants<\/strong>, amb un 85% que expressen estar totalment satisfets, per\u00f2 no es pot obviar que hi ha un 27% que diuen que no estan prou satisfet amb el propi cos.<\/p>\n<p class=\"mce\">Precisament un d\u2019aquests tallers de retorn dels resultats de les enquestes, que es fan per \u00e0mbits tem\u00e0tics, es va fer el 10 de gener a la classe de sis\u00e8 de l\u2019Escola Barcelona, del barri de les Corts. El <em class=\"mce\"> Criatures <\/em>hi va assistir i va poder observar com es desenvolupava el di\u00e0leg entre els alumnes sobre les dades obtingudes i qu\u00e8 n\u2019opinaven. La din\u00e0mica del taller consistia, tamb\u00e9, a fer propostes adre\u00e7ades a diferents interlocutors: els mateixos alumnes, les fam\u00edlies, l\u2019escola i l\u2019administraci\u00f3. Aquest grau d\u2019interpel\u00b7laci\u00f3 permet discernir de quina manera l\u2019alumnat t\u00e9 criteri per articular propostes. \u00c9s, com explica Tru\u00f1\u00f3, \u201cuna mostra de lucidesa de com es valoren subjectivament els resultats de l\u2019enquesta\u201d, que fa evidents tres aspectes fonamentals i inherents de la condici\u00f3 d\u2019infant, com s\u00f3n: la rellev\u00e0ncia \u201cde la perspectiva pr\u00f2pia, que fa imprescindible preguntar-los tamb\u00e9 per interpretar els resultats\u201d; \u201cl\u2019infant com a investigador\u201d, que davant del retorn es fa preguntes, i, per \u00faltim, \u201cla seva corresponsabilitat a l\u2019hora de formular propostes en tant que ciutadans\u201d.<\/p>\n<p class=\"mce\">Cal tenir en compte que, encara amb dades provisionals, <strong class=\"mce\">els altres aspectes que no fan sentir prou satisfets els nens i nenes de Barcelona s\u00f3n el barri on viuen (un 34%, 3 de cada 10) o com els escolten les persones adultes (38%)<\/strong>. En aquest sentit, l\u2019Ajuntament ha emp\u00e8s per primera vegada aquest estudi global que permetr\u00e0 una \u201cmirada integral\u201d, segons Maria Tru\u00f1\u00f3, de la satisfacci\u00f3 i el benestar en una franja de la poblaci\u00f3 de menys de 14 anys.<\/p>\n<h3 class=\"mce\">CONEIXEMENT PEL CANVI<\/h3>\n<p class=\"mce\">A <strong class=\"mce\">final de curs coneixerem quina \u00e9s l\u2019an\u00e0lisi global dels resultats de l\u2019enquesta<\/strong> que s\u2019ha fet amb l\u2019assessorament de l\u2019Equip de Recerca en Inf\u00e0ncia, Adolesc\u00e8ncia, Drets dels Infants i la seva Qualitat de Vida de l\u2019Institut de Recerca sobre Qualitat de Vida de la Universitat de Girona. Per part de l\u2019Ajuntament, Laia Ortiz, segona tinent d\u2019alcaldia i directora de l\u2019\u00c0rea dels Drets Socials, assegura que caldr\u00e0 \u201cprendre\u2019s com un repte de ciutat\u201d la recepci\u00f3 d\u2019aquestes propostes per dissenyar i oferir nous programes espec\u00edfics que millorin el benestar dels infants des del seu punt de vista.<\/p>\n<aside class=\"quartering mce\">\n<h2 class=\"title\">Qu\u00e8 diuen els alumnes?<\/h2>\n<p class=\"\">El grup classe de sis\u00e8 de prim\u00e0ria de l\u2019Escola Barcelona va debatre sobre els resultats de l\u2019enquesta el passat 10 de gener. Aquestes s\u00f3n algunes de les seves propostes per millorar el seu benestar en l\u2019\u00e0mbit que els tocava analitzar, el de la salut.<\/p>\n<ul class=\"mce\">\n<li class=\"mce\"><strong class=\"mce\">Qu\u00e8 poden fer per a ells mateixos?<\/strong>\n<ul class=\"mce\">\n<li class=\"mce\">Menjar sa i fer esport<\/li>\n<li class=\"mce\">Dormir m\u00e9s hores<\/li>\n<li class=\"mce\">Sortir a l\u2019aire lliure<\/li>\n<li class=\"mce\">Anar caminant als llocs<\/li>\n<li class=\"mce\">Fer servir el transport p\u00fablic per contaminar menys<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"mce\"><strong class=\"mce\">Qu\u00e8 poden fer per ells les fam\u00edlies?<\/strong>\n<ul class=\"mce\">\n<li class=\"mce\">Ocupar-se de fer menjar saludable<\/li>\n<li class=\"mce\">Portar els fills a fer esport<\/li>\n<li class=\"mce\">Preocupar-se dels seus fills i cuidar-los<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"mce\"><strong class=\"mce\">Qu\u00e8 pot fer l\u2019escola per ells?<\/strong>\n<ul class=\"mce\">\n<li class=\"mce\">Llibres on nom\u00e9s hi hagi el temari que necessiten perqu\u00e8 no pesin tant<\/li>\n<li class=\"mce\">Que es pugui fer servir el gimn\u00e0s per fer esport<\/li>\n<li class=\"mce\">Que les cadires siguin m\u00e9s c\u00f2modes<\/li>\n<li class=\"mce\">Que hi hagi m\u00e9s estona de pati<\/li>\n<li class=\"mce\">Menys hores d\u2019escola i m\u00e9s esport<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"mce\"><strong class=\"mce\">Qu\u00e8 pot fer l\u2019Ajuntament?<\/strong>\n<ul class=\"mce\">\n<li class=\"mce\">Treure les palmeres i posar arbres aut\u00f2ctons<\/li>\n<li class=\"mce\">Arreglar les rajoles trencades perqu\u00e8 ning\u00fa es pugui fer mal<\/li>\n<li class=\"mce\">Que es preocupin per donar casa i menjar a les fam\u00edlies si es queden sense res<\/li>\n<li class=\"mce\">Que posin m\u00e9s carregadors de cotxes el\u00e8ctrics<\/li>\n<li class=\"mce\">Que les voreres siguin m\u00e9s amples i hi hagi m\u00e9s carrils bici per reduir la contaminaci\u00f3<\/li>\n<li class=\"mce\">Que hi hagi m\u00e9s llocs per fer recollida d\u2019aliments<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/aside>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>Source: <em><a href=\"https:\/\/criatures.ara.cat\/infancia\/infants-barcelona-opinen-seu-benestar_0_1954604532.html\">Els nens opinen sobre el seu benestar<\/a><\/em>    \t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019Ajuntament de Barcelona ha fet la primera enquesta sobre benestar subjectiu a prop de 4.000 nens i nenes d\u2019entre 10 i 12 anys. \u00c9s la canalla qui valora en primera persona com \u00e9s la seva vida i qu\u00e8 els falta \u00a0 Qu\u00e8 preocupa als infants de Barcelona? Amb quins \u00e0mbits de les seves vides estan &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[13],"tags":[],"class_list":["post-43423","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-articles-reflexions"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43423","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=43423"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43423\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=43423"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=43423"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.jovespectacle.cat\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=43423"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}